Conférence du 15 mai 2010 donnée par monsieur F. Bouguennec, spéléologue Q ui dit mite, dit trou. Exemple : « Mite ». « Trou ». Inversement, qui dit trou, ne dit pas forcément mite. Y a-t-il des mites sur les terrains de golf ? Non et pourtant il y a des trous. C'est même le principe du jeu. Un terrain de golf sans trou c'est à peu près aussi absurde qu'un trou sans fond. Donc, qui dit mite, dit trou. Mais qui dit mythe, dit aussi mémoire. Exemple : « Mythe ». « Mémoire ». Qu'en serait-il des vieilles balivernes homériennes si le langage et la mémoire n'avaient joué leurs rôles ? Oubliés dans le fin fond de l'histoire, tel est le risque. Nos mémoires les ont sauvé de l'oubli et les sauvent encore, ici même, en cet instant précis. Malheureusement, qui dit mémoire dit aussi trou. De mémoire. Exemple : Qu'en serait-il de ma liste de course si ma mémoire n'avait ( brillamment ) joué son rôle en oubliant le papier toi...
L'oeuvre de Roland Farthes passée au crible du peigne fin.